Inschrijven

Route A: Keuzemenu

Route B: Burgerschap

Het Orkest

Dit project gaat over het orkest: welke instrument groepen zijn er, hoe spelen zij samen, hoe vaak oefenen ze? Aan bod komen de koperblazers, de houtblazers, de strijkers en de slagwerkers, én leerlingen maken kennis met een aantal musici.

Route A: Keuzemenu

Route B: Burgerschap

Kennismaking met de instrumenten en de werking van een orkest.

Doelgroep

Groep 5 en 6

Discipline

Muziek

Culturele instelling

Muziek@Maassluis

Aantal lessen

4 lessen van 45 minuten

Locatie

Op school

Dit programma is onderdeel van route B: Burgerschap

Diverse perspectieven, Eigen verantwoordelijkheid, Respectvol communiceren, Samenwerken, Sociale cohesie

Het Orkest

In de lessen bekijken we telkens een andere instrumentgroep, maken we kennis met de musici, luisteren we naar hun muziek en proberen we zelf ook uit.

Kerndoel(en)

  • 1: informatie verwerven uit gesproken taal.
  • 12: woordenschat en toepassen onbekende woorden.
  • 54: met beelden, taal, muziek, spel en beweging gevoelens en ervaringen uitdrukken en communiceren.

 

Daarbij:

  • Leren ze om goed te luisteren naar korte betekenisvolle muziekfragmenten.
  • Praten ze over hun beleving en de betekenis die de muziek voor hen heeft.
  • Praten ze over de verschillen in hun luisterervaringen, bijvoorbeeld waarom bepaalde muziek wel bij de een en minder goed bij de ander past.
  • Spelen ze muziek op schoolinstrumenten, digitale instrumenten, meegebrachte
  • Instrumenten of met ‘eigen slagwerk’ en gebruiken ook andere materialen om klanken mee te maken.

Lesdoel(en)

  • Kennismaken met allerlei aspecten van een orkest
  • Uitproberen en durven
  • Samenwerken
  • Interesses ontdekken
  • Verbeelden en verwonderen
  • Je inleven in een ander
  • Luisteren naar elkaar

Lesmateriaal

Lesmateriaal voor tijdens de lessen wordt verzorgd door Muziek@maassluis